아동 정서․행동특성검사지(CPSQ-Ⅱ)

문 항		전혀 아니다	조금 그렇다	그렇다	매우 그렇다
지난 3개월간 우리 아이는...
1	스스로를 좋은 점이 많은 사람이라고 생각한다.	0	1	2	3
2	친구들과 세운 계획을 실행에 옮기기 위해 노력한다.	0	1	2	3
3	기발한 생각을 자주 떠올린다.	0	1	2	3
4	다른 사람의 의견을 귀 기울여 듣는다.	0	1	2	3
5	한 번 하겠다고 마음먹은 일은 끝까지 한다.	0	1	2	3
6	공동의 문제를 해결하기 위해 친구들과 함께 적극적으로 나선다.	0	1	2	3
7	어떤 일을 할 때 상대방의 감정을 고려하여 행동한다.	0	1	2	3
8	상상력이 풍부하다는 말을 듣는다.	0	1	2	3
9	해야 할 일에 끝까지 집중한다.	0	1	2	3
10	자신이 속한 학급을 좋아한다.	0	1	2	3
11	다른 사람들과 친하게 지내는 것이 중요하다는 것을 안다.	0	1	2	3
12	신중히 생각한 뒤에 말하고 행동한다.	0	1	2	3
13	스스로를 소중한 존재라고 느낀다.	0	1	2	3
14	새로운 것을 배우고 경험하는 것을 좋아한다.	0	1	2	3
15	지금의 자기 자신에 대해 만족한다.	0	1	2	3
16	스스로를 자랑스럽게 생각한다.	0	1	2	3
17	어떤 일을 할 때 미리 계획을 세운다.	0	1	2	3
18	친구들과 어떤 일을 함께 하는 것을 좋아한다.	0	1	2	3
19	자기 반에 자신의 마음을 알아주는 친구가 있다.	0	1	2	3
20	친구들 사이에서 리더 역할을 한다.	0	1	2	3
21	친구들의 감정과 기분에 공감을 잘한다.	0	1	2	3
22	다른 사람의 기분을 잘 알아차린다.	0	1	2	3
23	학교행사와 활동에 적극적으로 참여한다.	0	1	2	3
24	호기심이 많고, 탐구하는 것을 좋아한다.	0	1	2	3
25	울거나 짜증내는 경우가 많다.	0	1	2	3
26	어른(부모, 교사 등)에게 반항적이거나 대든다.	0	1	2	3

학생	이름
	학교	중리초등학교	학년	4학년
	반	1반	번호	( )번
	연령	만( )세	성별	□ 남 □ 여
작성자	*설문에 응답한 학생과의 관계를 표시해 주세요. □ 부 □ 모 □ 조부 □ 조모 □ 기타

다음은 초등학생 학부모 또는 주양육자 여러분께 자녀의 성격 및 정서․행동 특성을 묻는 설문입니다.

이 검사에는 옳거나 그른 답이 없으므로 자신의 의견을 있는 그대로 솔직하게 대답하시면 됩니다.

다음 각 문항을 읽고, 최근 자녀의 모습에 해당된다고 생각하는 곳에 ○표해주십시오.

Ⅰ

아동 정서․행동특성검사지(CPSQ-Ⅱ)

문 항			전혀 아니다	조금 그렇다	그렇다	매우 그렇다
지난 3개월간 우리 아이는...
27	또래보다 농담, 비유, 속담 등을 잘 이해하지 못하고 글자 그대로 받아들인다.		0	1	2	3
28	집을 나서거나 부모(주 양육자)와 떨어지는 것을 매우 불안해한다.		0	1	2	3
29	이전에 겪었던 힘든 일들(사건․사고, 가까운 사람과의 이별 또는 사망 등)을 잊지 못하고 힘들어 한다.		0	1	2	3
30	매사에 의욕이 없고 피곤해 보인다.		0	1	2	3
31	예민하고 신경질적이다.		0	1	2	3
32	뚜렷한 이유 없이 여기저기 자주 아파한다. (예: 두통, 복통, 구토, 메스꺼움, 어지러움 등)		0	1	2	3
33	또래에 비해 읽기, 쓰기, 셈하기를 잘하지 못한다.		0	1	2	3
34	자신만의 관심 분야에 지나치게 몰두한다.		0	1	2	3
35	수업시간, 공부, 오랜 책읽기 등에 잘 집중하지 못한다.		0	1	2	3
36	거짓말을 자주 한다.		0	1	2	3
37	가만히 앉아 있지 못하거나 손발을 계속 움직인다.		0	1	2	3
38	인터넷, 게임, 스마트폰 과다 사용으로 일상생활에 어려움이 있다. (예: 부모와의 갈등, 학교생활에 지장 등)		0	1	2	3
지난 한 달간 우리 아이는...
39		다른 아이로부터 따돌림이나 무시를 당하여 힘들어 한다.	0	1	2	3
지난 3개월간 우리 아이는...
40		특정 행동을 반복하며 힘들어한다. (예: 손 씻기, 확인하기, 숫자세기 등)	0	1	2	3
41		눈 맞춤이나 얼굴 표정이 자연스럽지 못하다.	0	1	2	3
42		적응력이나 대처 능력이 또래에 비해 부족하다.	0	1	2	3
43		국어능력과 계산능력이 또래에 비해 우수하다.	0	1	2	3
44		기다리지 못하고 생각보다 행동이 앞선다.	0	1	2	3
45		원치 않는 생각이나 장면이 자꾸 떠오른다며 괴로워한다.	0	1	2	3
46		이유 없이 갑작스럽게 눈 깜박임, 킁킁거림, 어깨 으쓱거림 등을 반복한다.	0	1	2	3
47		다른 아이들과 자주 다툰다. (예: 말싸움 혹은 주먹 다툼)	0	1	2	3
48		다른 사람의 시선을 많이 의식하고 쉽게 상처받는다.	0	1	2	3
49		한 번도 거짓말을 한 적이 없다.	0	1	2	3
50		다른 사람의 입장을 이해하거나 배려하길 어려워한다.	0	1	2	3
51		자신감이 부족하다.	0	1	2	3
52		친구를 사귀거나 친밀한 관계를 유지하는 것을 어려워한다.	0	1	2	3
53		상황에 맞지 않는 부적절한 말이나 질문을 한다.	0	1	2	3
54		사소한 일에도 불안해하거나 겁을 낸다.	0	1	2	3
55		흥분해서 부모에게 말대꾸를 하거나 과격하게 반항한다.	0	1	2	3

아동 정서․행동특성검사지(CPSQ-Ⅱ)

문 항		전혀 아니다	조금 그렇다	그렇다	매우 그렇다
지난 한 달간 우리 아이는...
56	다른 아이로부터 놀림이나 괴롭힘(언어폭력, 사이버폭력, 신체적 폭력)을 당하여 힘들어 한다.	0	1	2	3
지난 3개월간 우리 아이는...
57	전반적으로 신체적 건강은 좋은 편이다.	□ 예 □ 아니오
58	전반적으로 정서적 건강은 좋은 편이다.	□ 예 □ 아니오

문 항		전혀 아니다	조금 그렇다	그렇다	매우 그렇다
지난 3개월간 학부모인 나는...
59	아이한테 욕하거나 마음에 상처 주는 말을 하게 된다.	0	1	2	3
60	아이를 양육할 때 스트레스가 많다.	0	1	2	3
61	아이가 말을 듣지 않아서 자꾸 매를 들게 된다.	0	1	2	3
62	내 아이의 행동으로 인해 화가 난다.	0	1	2	3
지금까지 학부모인 나는...
63	자녀 문제로 전문가에게 상담을 받아 본 경험이 있다.	□ 예 □ 아니오
지금 학부모인 나는...
64	이 검사에 있는 그대로 성실히 응답하고 있다.	0	1	2	3
65	본 설문 결과에 따라 전문 상담 등의 지원을 받아볼 의향이 있다.	□ 예 □ 아니오

다음은 아이와 관련된 것이 아닌 학부모 또는 주 양육자이신 자신과 관련된 설문 조사입니다.

다음 각 문항을 읽고, 최근 부모님(주 양육자)의 모습에 가장 해당된다고 생각하는 곳에 ○표 해 주십시오.

Ⅱ